Ans परस्पर संबंधित ( Closely Related)
Q2. अधिगम कितने प्रकार का होता है - how many types of learning are there?
Ans - 2 ( सक्रिय और निष्क्रिय अधिगम / active and passive learnin)
Q3 - एक बालक निष्क्रिय अधिगमकर्ता किस अवस्था में होता है - At which stage of child development a child behaves like a passive learner?
Ans - प्रसवपूर्व ( Prenatal / before birth)
Q4 - अधिगम को प्रभावित करने वाले कारकों में से सबसे महत्वपूर्ण कारक कौन सा है - which is the most important characteristic which affects the
learning?
Ans अभिप्रेरणा ( Motivation)
Q5 " अभिप्रेरणा सीखने के लिए एक राष्ट्रीय राजमार्ग की तरह है " यह कथन किसने दिया - who said that " motivation is the national highway or super Highway to learning "
Ans - B. F. Skinner ( अमेरिकन साइकोलॉजिस्ट)
Previous year question answers
Q6 सक्रिय अधिगम बाल विकास की किस अवस्था में प्रारंभ होता है- At which stage of child development active learning begins?
Ans - शैशवावस्था ( Childhood)
Q7 क्या अधिगम सिर्फ विद्यालय में ही संभव है- Does learning take place only in school?
Ans- नहीं / No
Q8 मानव विकास की किस अवस्था में बच्चों में सीखने की गति सर्वाधिक होती है - At which stage of child development , the rate of growth occurs maximum?
Ans शैशवावस्था ( Childhood)
Q9 एक बालक के लिए कौन सी पाठचर्या सर्वाधिक उपयोगी है- Which type of Curriculum is most important for a child?
Ans बालक की शारीरिक व मानसिक विकास के अंतर संबंधों के अनुकूल ( according to physical and mental development of a child)
Q10 सभी बच्चों की स्वतंत्र खेलों ,अनौपचारिक व औपचारिक खेलों , योग और खेल की गतिविधियों में सहभागिता क्यों आवश्यक है - why the children need to participate in independent games,
Formal and informal games, Yoga and sports etc?
Ans-शारीरिक ,मानसिक, सामाजिक, संवेगात्मक हर प्रकार के विकास के लिए ( To Do physical, mental ,social, emotional etc types of development )
MP TET VARG-3 संबंधित व्याख्यान
वस्तुनिष्ठ प्रश्न अधिगम 1-2, Multiple Choice Questions ( MCQ)
अधिगम Learning
बाल विकास की अवधारणा, Concept of Child Development
विकास के प्रकार, Types Of Development
अस्वीकरण: सभी व्याख्यान उम्मीदवारों को सुविधा के लिए सरल शब्दों में सहायता के लिए प्रस्तुत किए गए हैं। किसी भी प्रकार का दावा नहीं करते एवं अनुशंसा करते हैं कि आधिकारिक अध्ययन सामग्री से मिलान अवश्य करें।
